Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional: análise do processo de aprendizagem ou não dos educandos e sugestões por eles apontadas para o programa PROEJA FIC/PRONATEC
Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional: análise do processo de aprendizagem ou não dos educandos e sugestões por eles apontadas para o programa PROEJA FIC/PRONATEC
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O texto da professora Rita de Cássia Balieiro Rodrigues analisa o processo de aprendizagem de jovens e adultos na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e na Educação Profissional, especificamente no Programa Proeja FIC/Pronatec. A autora examina as percepções dos educandos sobre seu próprio aprendizado e sugere melhorias para o programa com base em suas observações e experiências. O estudo busca entender os desafios enfrentados pelos alunos adultos em seu processo educacional e propõe recomendações para aprimorar a eficácia do programa educacional.