O intuito deste trabalho é apresentar um Projeto de Intervenção Local (PIL) realizado ao analisar e contribuir com a Proposta Político Pedagógica (P.P.P. 2009 versão preliminar) da EAJA da
Rede Municipal de Educação de Goiânia, questionando se realmente a P.P.P da EAJA contempla a escolarização do educando trabalhador para o Mundo do Trabalho.